Il complesso mondo dei suoni, dei colori e della luce, oggi prodotto dalle tecnologie, ha un ruolo di primo piano nel processo cognitivo del bambino.
L'educazione al suono e alla musica si pone come obiettivi universali la formazione, attraverso l'ascolto e la produzione, di capacità di percezione e comprensione della realtà acustica e di fruizione dei diversi linguaggi sonori. I fenomeni acustici, della civiltà urbana, contadina, animale, sono quindi il campo delle attività di esplorazione, conoscenza e apprendimento.